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通知公告

关于举办绍兴文理学院第十届大学生职业生涯规划大赛的通知

2019年04月30日 12:42  来源:永利电玩城手机版 点击:[]



各位老师:
   
   校职业规划大赛已经开始启动了,请有意向的老师在
5 10 之前将作品发给学生科金灵,
邮箱158319446@qq.com

 

 

                                                                                                永利集团

                                                  2019 4 30

 

 

 

 

 

 

 

 

绍学院学〔2019 

 

关于举办绍兴文理学院第十届大学生

职业生涯规划大赛的通知

 

各学院:

为传播和普及职业规划与创新创业理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高大学生就业、创业技能与实践能力,也为第十一届浙江省大学生职业生涯规划大赛选拔参赛选手,经研究,决定举办绍兴文理学院第十届大学生职业生涯规划大赛

省级职业生涯规划大赛已经列入浙江省大学生科技竞赛赛项,我校此次大赛也将作为省级比赛的预赛,因此各学院要高度重视、广泛发动,认真组织好院级赛事,保证大赛的评选标准公开、程序办法公开、评选结果公开,并为校级竞赛输送优秀选手,确保全校大赛的顺利完成。同时各学院要以此为契机,切实加强在校学生职业生涯规划教育和创业教育,努力提高大学生就业创业能力。

 

一、大赛主题

规划人生放飞梦想 

二、大赛宗旨

深入贯彻全国教育大会和全省教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,积极推进大学生职业生涯规划教育和创新教育,充分发挥以赛促学、以赛促教的积极作用,进一步提升大学生职业生涯规划能力,激发创新意识,培养创新思维,增强综合素质,促进毕业生更高质量就业创业。

三、参赛对象

参赛作品(项目)的申报人必须为全日制在校学生(含研究生、留学生),每个作品(项目)指导教师不超过3人。

四、参赛作品(项目)要求

(一)参赛作品必须符合大赛的主题和范围,不得与国家相关法律、法规和科技伦理相抵触;

(二)所有参赛作品必须是原创作品或获得合法授权,不能侵犯他人知识产权如著作权、版权、肖像权、名誉权、隐私权等,不能存在任何法律纠纷。

五、大赛组织

(一)主办单位:校大学生职业生涯规划竞赛基地

     决赛承办单位:     

(二)大赛组委会

大赛成立组委会,      担任组委会主任,组委会成员由全体参赛学院分管学生工作领导和学工部负责人组成,负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。 

大赛将邀请资深职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按有关程序和要求进行评审。

六、大赛安排

本次大赛自20194月启动,共分初赛、复赛和决赛三个阶段。

各阶段安排如下:

(一)初赛阶段(2019422—510日)

初赛由各学院组织实施。学生根据大赛赛程安排向所在学院报名。

各学院要设立本院大赛组委会、评委会等组织机构,做好本学院大赛方案、院级优秀选手评选等大赛组织工作,选拔推荐参加复赛选手及作品(推送时按选拔成绩排序供复赛评委参考)。全校复赛选手名额为58名,各学院参加复赛的名额见附件6。参赛学院须于512日前,填写校级复赛推荐表(附件1),以电子邮件形式报送大赛组委会办公室。

(二)复赛阶段(2019514—518日)

复赛只对选手书面作品进行评选。组委会将组织评委根据书面作品评分标准(附件2)给各参赛作品逐一评分,每件作品按各自得分,从高到低评选出12名选手。

(三)决赛阶段(2015月下旬)

决赛环节由主题陈述、职业体验感悟、现场答辩三部分组成,主题陈述限时6分钟,职业体验感悟限时4分钟,现场答辩限时5分钟。主题陈述主要从自我认知、职业认知、职业决策、发展计划与路径以及自我监控等方面进行阐述。职业体验感悟部分要求参赛选手充分了解目标职业,明晰职业要求和展现个人职业能力,表达形式不限。

评委分别根据决赛评分标准对每位选手进行现场打分,按得分从高到低评选出职业规划之星

七、奖项设置

大赛共评选一等奖5名,奖励500元,并择优推荐参加浙江省职业生涯规划大赛,二等奖7名,奖励150元,三等奖12名,同时设最佳组织奖5名。最佳组织奖根据各学院初赛组织情况(学生参赛率)、获奖率(获奖人数占参加复赛人数的比例)以及宣传组织工作(主要以上报稿件和录用情况为参考)和参赛选手的精神面貌综合评比确定。

八、其他

(一)各学院要充分重视本次大赛,认真做好组织发动工作和指导教师参加培训的推荐工作,要积极组织若干场次的有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时根据本次大赛的时间要求,安排好学院层面的比赛,通过比赛遴选出优秀选手参加全校比赛。

(二)大赛期间组委会办公室将通过校就业网发布职业规划大赛的相关通知和资讯。各学院应及时将动态信息、辅导文章、比赛情况总结和组织过程中的图文、视频等本学院大赛的动态情况通过邮箱报送大赛组委会办公室,组委会办公室将择优发布。 

(三)校赛结束后,送省赛作品的指导老师在学生自行选择的基础上,由基地视作品情况决定是否再行配备其他指导教师。

未尽事项请联系大赛组委会办公室,联系人:马海枫,联系电话:88341837,电子邮箱:179981234@qq.com

 

附件:1.校级复赛推荐表

2.第十届大学生职业生涯规划大赛职业生涯规划书

3.书面作品评分标准

4.决赛评分标准

5.院赛组织情况自评表

6.复赛名额分配表



附件2

校级复赛推荐表

填表日期:

序号

姓名

专业班级 

作品名称

 

指导老师

 


附件2

项目编码:__________(组委会办公室填写)

第十届大学生职业生涯规划大赛

职业生涯规划书

作品名称:                            

 

作者姓名:                            

     

学院全称:                      (盖章)

组别:□1.本研    □2.高职高专

 

 

    

 

填写前请认真阅读说明,按要求填写。

一、参赛者为在校学生(截止到当年630日学籍在册)。

二、《职业生涯规划书》空白表可从大赛官方网站下载。第二部分职业生涯规划书正文不超过5000字,字体为仿宋,四号字。

三、《职业生涯规划书》须A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为14.5cm×22cm

四、《职业生涯规划书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、《职业生涯规划书》由各高校统一寄送。

六、作品由组委会办公室统一编码。

 

 


一、职业生涯规划基本信息及职业体验感悟表

    

出生年月

照片

    

    

  

生源地

  

  

兴趣、特长

目标职业

目标城市

目标职业理由(100字以内)

备选职业

1.                         2.

职业体验单位

职业体验时间

  共计      

体验形式

实践     □ 观察

职业体验感悟(800字以内)

职业体验感悟(800字以内)

单位意见

 

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

     

 


二、职业生涯规划书

1、自我认知(主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我,并运用人才测评工具评估)

 

2、职业认知(应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况)

 

3、职业决策(详细描述职业目标的选择过程、备选目标,要求职业决策符合外部环境和个人特质,正确运用评估理论和决策模型)

4、计划与路径(个人近、中、长期的发展计划,要求符合逻辑和现实,具有可操作性)

5、自我监控(要求科学设定评估方案,并制定调整方案,具有可操作性)

 


 

附件3

书面作品评分标准

评分

要素

评分

要点

具体描述

职业生涯规划书内容

60分)

职业体验感悟

能准确描述目标职业的工作任务,了解目标职业对职业人素质要求,职业感悟真实可信,单位意见具体中肯

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

作品设计

40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品
逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

 

 

附件4

决赛评分标准

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

40分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业体验

感悟

20分)

感悟内容

1.条理清晰,切合主题,内容完整,语言流畅

2.能准确描述目标职业的工作任务

3.了解目标职业对职业人的素质和要求

4.结合自身条件,明晰就业努力方向

现场答辩

40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答


附件5

院赛组织情况自评表

学院(盖章):                   

院赛举办时间

牵头部门

在校生人数

参加院赛人数

院赛奖项设置

参加省级

赛前辅导人数

参加其他相关培训人数

大赛专题页面投稿情况

经费投入情况

院赛组织情况汇报材料(1000字以内,可另附材料)

    

 

填报人:                      联系电话:      

 

附件6

 

复赛名额分配表

 

学院

名额

纺织服装学院

4

化学化工学院

4

机电学院

4

教师教育学院

4

马克思主义学院

2

永利集团

6

生命科学学院

4

数理信息学院

4

土木工程学院

4

医学院

5

艺术学院

4

外国语学院

4

兰亭书法艺术学院

3

人文学院

4

上虞分院

2

合计

58

 

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